miércoles, 25 de agosto de 2021

EL PROTEGIDO DE ASCLEPIO XII (La mujer Afgana)

 


CONTEXTO DE LOS PERSANAJES AFGANOS DEL PROTEGIDO DE ASCLEPIO

La triste actualidad que está teniendo Afganistán en estas semanas, me lleva a comentar antes de lo que tenía previsto los capítulos de El protegido de Asclepio que se desarrollan en este país. Trataré de explicar el contexto a los personajes afganos que aparecen en la novela a partir del capítulo 20, siempre al hilo del argumento.

Hubo una frase que oí a un profesor de historia, cuando estudiaba en la facultad, que he comprendido muchos años después, especialmente, al profundizar en la historia de las civilizaciones, ya que buena parte de la temática de mis novelas es histórica. Esta fue la frase de mi profesor de historia:

“A los países musulmanes les ha perjudicado carecer de procesos históricos como la Reforma Religiosa y de la Ilustración.”

En Europa la Reforma Protestante que inició Lutero, abrió una grieta en la sólida unión Iglesia/Estado. Por primera vez se planteó la necesidad de separar la religión del poder político, relegando los asuntos del espíritu al ámbito privado y los asuntos políticos al ámbito público. La Reforma Católica, o Contrareforma, se guio por una necesidad semejante a la luterana. En la legislación, la declaración oficial de la separación de la Iglesia y el Estado no llegaría hasta la Revolución Francesa, donde se proclamaba el Estado laico que impedía la injerencia de organizaciones religiosas en el gobierno de un país. Desde entonces, las constituciones de los países democráticos recogen esta independencia que ha permitido la libertad ideológica, de culto y la tolerancia.

La Ilustración supuso en Europa un cuestionamiento en los ámbitos de la vida pública y privada; todo pasó por el filtro de la RAZÓN, desplazando la oscuridad de la ignorancia por la luz del conocimiento. Bajo la prevalencia de la razón, se combatió con éxito el fanatismo y se disolvió organizaciones tan nocivas como la Inquisición. El uso de métodos racionalistas o científicos en el estudio de las ciencias, impulsaron su desarrollo y trajo el progreso a Europa y a los países de la llamada Cultura Occidental, de influencia europea. Mi novela “Razones, esperanzas y sinrazones” refleja la revolución ilustrada y nos hace comprender su importancia.

Es evidente que la carencia de Ilustración y Reforma Religiosa en la historia de la civilización árabe, ha retrasado el desarrollo político y social de los países musulmanes y los ha anclado en obsoletas costumbres y leyes del pasado, ejemplo de ello es Afganistán y los pretendidos estados islámicos.

Desde que en 1996 los talibanes establecieron el Emirato Islámico de Afganistán regido por la Sharía, ley islámica, los derechos humanos se han visto atacados, especialmente, los derechos de las niñas y de las mujeres. El personaje de mi novela Leila Salán, la muchacha afgana que huye de su país perseguida por un líder talibán, nos ayuda a ponernos en la piel de una joven universitaria que, como ella, fue arrojada de la universidad, de la sociedad, se ve enclaustrada en la cárcel de su hogar y reducida a la categoría de “animal doméstico,” que solo puede pisar la calle totalmente tapada, acompañada siempre por un varón y bajo un burka.

A través de Hibrain, personaje que es guía turístico de la Ruta de la Seda, en su recorrido por el tramo afgano de la ruta, se nos muestra la situación de la gente humilde de las montañas, precisamente allí, donde no llega la ayuda humanitaria de los países occidentales, ni los observadores internacionales o la protección de las tropas de la OTAN.

Sería muy largo para una sola entrada, explicar la situación del Afganistán a principios de la segunda década del siglo XXI y se requiere varias entradas para el tema. Por tanto, los próximos comentarios de mi novela tendrán como tema la sociedad afgana.



martes, 17 de agosto de 2021

Serie (III) El pacto de la humanidad con la Tierra: La Agricultura


He querido compartir a través de poemas, esos estrechos lazos que hacemos los seres humanos con los elementos que nos rodean. En esta ocasión, ya el tercer pacto,  lo dedico a EL PACTO CON LA AGRICULTURA, este pacto es para mi muy especial, pues de ello trata mi novela juvenil próxima a publicar.

Me he atrevido a grabarlo en audio y junto a mi equipo, hemos preparado un video para ilustrar este poema. Podéis verlo en mis redes sociales, mientras tanto aquí en el blog, os comparto el texto.


DESIDERATA PARA LA MADRE TIERRA

Una cadena de ideales,

es la única herencia que te dejo.

Que la fortaleza y bendiciones

de todos aquellos que te precedieron

llevando su carga, te acompañen.


A veces, la sentirás muy pesada,

quizás sus eslabones te marquen con dolor

y, en soledad, te cures las heridas.

Pero otras, la sentirás ligera y cálida,

cuando compartas su peso con otros

que, como tú, hayan aceptado

la defensa del planeta.

Que cada uno de tus actos

honren los frutos que nos alimentan.


Sé fiel al “Sagrado Pacto”

que, con la Agricultura,

los humanos hicimos con la Tierra.

Considérate un ser más,

de los cientos de miles de millones

que habitan nuestro planeta;

ni más importante que una humilde planta,

ni menos que el más majestuoso de los animales.

Que el sentimiento de esta hermandad planetaria,

sea la luz que te ilumine y te caliente,

en las noches oscuras y frías de tus fracasos.


No olvides reponer el árbol,

por necesidad talado,

plantando varios de su especie.

Así ayudarás a la Madre Tierra

a regenerar sus ecosistemas.


Que no te domine la avaricia.

Coge de la Naturaleza solo lo necesario

para tu supervivencia, de tal modo,

que no le falte su parte a otra criatura.


Ayuda a cuidar y mantener limpios bosques,

ríos, mares, montañas y valles,

porque son parte de la gran casa planetaria

compartida con los demás seres vivos.


Que esta cadena, que empezó a forjarse

en los inicios de la Humanidad,

la sepas valorar y transmitir

pasándola a tus hijos con nuevos eslabones,

y ellos a los hijos de sus hijos,

añadiendo cada generación los suyos.

Espero que esta herencia colectiva

sea la meta y el faro que te guie.

Que en ella, hijo mío, sepas encontrar

el sentido de la vida

y, en el bien de cuanto se ha creado,

encuentres tu propio bien y la Felicidad.




 

miércoles, 4 de agosto de 2021

EL PROTEGIDO DE ASCLEPIO XI ( La medicina griega)

  


Continuando con la serie de publicaciones que nos ponen en contexto real de lo que ocurre en la novela El Protegido de Asclepio.


 LA MEDICINA GRIEGA DEL SIGLO V ANTES DE CRISTO.

La medicina griega sigue la misma evolución que las otras ciencias prácticas: arranca de procedimientos mágicos para tratar las enfermedades, relacionados con la intervención de los dioses, hasta llegar al siglo de Pericles en que se busca relaciones causa/efecto entre síntomas, el cuerpo enfermo y la observación de los resultados de los tratamientos. La medicina egipcia influyó mucho en la griega. En el siglo V, la vieja medicina practicada en los templos de Asclepio, dios griego de la medicina, convive con una naciente medicina racionalista y científica (léase el capítulo 17 de la novela “El protegido de Asclepio”).

 

Los orígenes documentados de la medicina griega, muy ligados a la filosofía, hay que buscarlos en el siglo VI y en la escuela de sabiduría que funda Pitágoras en Crotona, colonia griega situada en la costa italiana. Alcmeón de Crotona, discípulo de Pitágoras, defendía que el cerebro regía todo el cuerpo, era el centro de la conciencia y de las sensaciones que se transmitía al cerebro por unas vías de comunicación repartidas por todo el cuerpo, los nervios. Los médicos de Crotona eran los maestros de referencia de toda la Hélade.


Se considera a Hipócrates de Cos el padre de la medicina. A él se le atribuyen libros que recogen descripciones de enfermedades y sus tratamientos, el Corpus hippocraticum, que fue consultados por los médicos hasta el Renacimiento, pero es probable que él recogiera el conocimiento sanador de su siglo y de los anteriores, añadiendo los suyos propios. La isla de Cos tenía una importante escuela de medicina ligada al templo de Asclepio, que era hospital y lugar de culto. Hipócrates confiaba en el poder del cuerpo para curarse a sí mismo con la ayuda del descanso, la higiene y de los alimentos adecuados. Atendiendo a las características físicas de los individuos, sus temperamentos y las enfermedades que les suelen afectar, se establecieron cuatro humores o tipos: el sanguíneo (impulsivo y activo), el flemático (lento y tranquilo), el bilioso (irascible y violento) y el melancólico (triste y deprimido). Estos humores se suelen encontrar mezclados en diferente proporción en las personas, aunque prevaleciendo uno de ellos que le da a cada individuo su característica predominante. La enfermedad se produce cuando uno de los humores se corrompe o se da en exceso, manifestándose en el cuerpo mediante la fiebre o la inflamación de una de sus partes. La salud se restablecía aplicando sangrías, purgantes, sudoración o enemas.


Otro foco de influencia para la medicina helena estaba en la Grecia Jonia. El estudio de la Naturaleza y fenómenos físicos de los filósofos jonios, hace comprender a los médicos las relaciones causa/efecto del ambiente, las costumbres y la alimentación en las enfermedades. Se considera al cuerpo como un microcosmo que, al igual que el macrocosmo, está sujeto a los cuatro elementos básicos: aíre-frío, fuego-caliente, tierra-seca, y agua-húmeda. Se hacen sus respectivas correspondencias en los fluidos y órganos humanos: bilis amarilla-seca, producida en el hígado, la bilis negra-húmeda, producida por el bazo, la flema fría que deriva del cerebro y la sangre caliente, que circula por todo el cuerpo. La salud de las personas está en su equilibrio orgánico sin bloqueos de fluidos y funciones corporales.

 

En Grecia estaba prohibida la disección de cadáveres para el estudio del cuerpo humano. En las escuelas de medicina se tenía que recurrir a los cadáveres de los animales mamíferos más parecidos al hombre, para estudiar la fisonomía de los órganos humanos mediante comparaciones. Esa prohibición lastró el avance de la medicina griega, por ello, los médicos que deseaban profundizar en su ciencia se veían obligados a viajar a Egipto, donde sí se permitía abrir cuerpos de personas muertas para estudiar sus órganos.